проверени факти доверлив извор
лекторирани
од Универзитетот во Нотингем
Новото истражување со помош на експериментални и алатки за сликање на мозокот покажа дека постои поврзаност помеѓу негувателката и когницијата на детето.
Истражувачите од Факултетот за психологија на Универзитетот во Нотингем го испитувале визуелното спознание на доенчињата – важно за тоа како тие се движат низ светот околу нив, се занимаваат со предмети и учат нови концепти. Тимот истражуваше дали когнитивните функции на старателите ќе бидат поврзани со визуелното сознание на доенчињата.
Истражувањето е објавено во списанијата Infant Behavior and Development и Infant and Child Development.
Околу 90 семејства од областа Ист Мидлендс кои имале доенчиња на возраст меѓу 6 и 10 месеци учествувале во студијата во Лабораторијата за новороденчиња и мали деца на Факултетот за психологија на Универзитетот во Нотингем. За време на нивната посета, и старателите и нивните доенчиња учествуваа во експериментални задачи додека истражувачите ги мереле нивните реакции во однесувањето и функцијата на мозокот користејќи функционална блиско-инфрацрвена спектроскопија (fNIRS).
Во оваа техника, старателите и доенчињата носат капи со сензори кои сјаат блиска инфрацрвена светлина за да ја измерат функцијата на мозокот. Доенчињата и старателите беа претставени со шарени, променливи форми на ТВ екранот, а истражувачите испитуваа како и двајцата гледаат и како го префрлаат погледот помеѓу облиците.
Негувателите, исто така, завршија задача за инхибиторна контрола (како тие реагираат на некои стимули и го инхибираат нивниот одговор на други) и прашалници кои проценуваа како тие го регулираат своето однесување.
Тимот откри дека визуелното спознание на доенчињата е поврзано со два аспекта на когницијата на негувателите – нивното сопствено визуелно спознание и регулирање на однесувањето. Поточно, способностите на доенчињата да детектираат промени беа поврзани со способностите на нивните старатели да ги детектираат промените и ефикасно да го следат и/или да го инхибираат нивното однесување.
Покрај врските во однесувањето, тимот откри и врска помеѓу негувателката и функцијата на мозокот на доенчето – во регионите во париеталниот кортекс, област важна за грижа за предметите во вселената, работната меморија и вниманието.
Д-р Собана Вијекумар, доцент на Факултетот за психологија, го предводеше ова истражување. Таа рече: „Возбудени сме поради овие наоди. Од подоцнежниот развој знаеме дека има врски помеѓу когницијата на негувателите и когницијата на детето. Ветува да се видат овие асоцијации во првата година од животот и во однесувањето и во функцијата на мозокот.
„Во иднина, овие наоди потенцијално би можеле да се користат за приспособување на интервенциите засновани на преференциите на однесувањето на старателите. Исто така сме возбудени за следната фаза од нашата работа, која се занимава со тоа дали овие здруженија се поврзани со тоа како негувателите и доенчињата комуницираат еден со друг за време на играта. време“.
Едно од семејствата коментираше: „Фасцинантно е да учам дека постои врска помеѓу моето и однесувањето на моето бебе и развојот на мозокот. Знаеме дека како што стареат, почнуваат да го „копираат“ нашето однесување, но се обидуваат да испитаат како нашиот мозок исто така може да биде сличен на жици – ми паѓа умот“.
Повеќе информации:
Ејми Тиеер и соработниците, Асоцијација помеѓу визуелното неврокогниција на негувател и новороденче, Однесување и развој на доенчиња (2024). DOI: 10.1016/j.infbeh.2024.101975
Ghada Amaireh et al, Извршните функции на негувател се поврзани со визуелната работна меморија на доенчињата, Развој на доенчиња и деца (2024). DOI: 10.1002/icd.2543.