проверени факти доверлив извор
лекторирани
од Хома Ворен, Медицинскиот колеџ Бејлор
Премногу заштитните родители често се нарекуваат родители со хеликоптери. Иако го имаат на ум најдобриот интерес и безбедноста на своето дете, понекогаш може да бидат препотентни. Психијатар за деца и адолесценти од Медицинскиот колеџ Бејлор го објаснува мотивот зад родителите на хеликоптери и ја нагласува важноста да се сочувствува со нив.
„Родителот со хеликоптер често е поттикнат од анксиозност и таа анксиозност може да има различни вкусови: вознемиреност за нивното дете да биде безбедно, успешно или да не биде емоционално повредено, како и вознемиреност да остане во чекор со Џонс или со она што нивното семејство или културата очекува“, рече д-р Лорел Вилијамс, професор на Менингерскиот оддел за психијатрија и бихејвиорални науки во Бејлор.
Родител со хеликоптер е оној кој не му дозволува на своето дете да прави работи што повеќето би ги сметале за развојно соодветни самостојно со помалку директна интервенција од страна на родителот. Покажувањето сочувство и емпатија, како и разбирањето на овие родители е од клучно значење бидејќи тие обично дејствуваат на овој начин како желба да бидат корисни. Вилијамс не препорачува да им кажете на овие родители дека нивното однесување е штетно, туку предлага да поставувате прашања зошто тие постапуваат на овој начин.
„Не кажувајте некому дека е родител на хеликоптер, туку пријдете му на начин да не се чувствуваат осудени“, рече таа. „Прво поддржете ги и видете дали се спремни да признаат: „Забележувам дека често се вклучувате кога има несогласување на фудбалскиот терен, може ли да ми помогнете да разберам зошто? Можеби имаат добра причина, или можеби се подготвени да слушаат зошто нивното однесување не треба да продолжи“.
Родителите со хеликоптери се обидуваат да му ја олеснат патеката на детето, но ако премногу често се вметнуваат во проблемите на своето дете, детето можеби нема да научи како да се справи со неуспехот и разочарувањето. Родителите треба да моделираат како нивните деца треба да се справат со овие чувства, како на пример да не прават спортски тим или да добијат лоша оценка на тест.
„Бидете од помош при планирањето како ова да не се случи повторно, но ако не им дозволите да се справат сами со тоа, можете да го одложите нивниот развој“, рече Вилијамс.
Иако можеби е тешко да му дозволите на вашето дете да ги извршува задачите сам без надзор од возрасен, важно е да го одредите вистинското време за тоа да ги извршува овие задачи самостојно, како што се одење до училиште или одење во трговски центар. Ако вашето дете покаже дека може да биде одговорно и да ги следи командите во повеќе чекори со текот на времето без да изгуби трага, можеби ќе биде подготвено за поголема независност.
Ако не можат сами да ги исполнат овие должности, можеби не е време да ги оставите да прават работи надвор од ваша очи. Вилијамс препорачува да правите суви трчања: замолете го вашето дете да запомни да прави работи во одредени моменти кога сè уште имате надзор, па ако не оди добро, можете да интервенирате.
„Ако ова оди добро, направете понатамошни суви трчања каде што ја правите активноста со нив, но не им кажувате што да прават и едноставно одете покрај нив за да видите дали ги следат чекорите за кои разговаравте, како на пример одење на училиште. свои“, рече таа.
Вилијамс, исто така, предлага да го прашате вашето дете за работите што ве загрижуваат за да видите дали се чувствувате удобно во неговиот одговор. Дозволете му на вашето дете да ви покаже дека може самостојно да се справи со задачата.
Некои постари тинејџерски деца може да тврдат дека нивните родители се препотентни во споредба со родителите на нивните врсници. Ако детето ги изнесе овие грижи, слушајте ги и објаснете зошто сте ги создале овие правила. Родителите можат да ја искористат оваа можност за да видат дали детето може да се справи со зрел разговор. Наместо да му кажете на детето дека може да има нешто или да стекне нова привилегија, замолете го детето да даде причини зошто оваа ситуација треба да се промени, што го учи како да преговара и да има јасно разбирање за ризиците и придобивките.
„Не мора да биде емотивна одлука кога ќе попуштите веднаш, затоа погрижете се да го направите разговорот во соодветно време за да можете да седнете и да разговарате со вашето дете. Ова ќе го научи детето на трпение и одложено задоволување. “, рече Вилијамс.
Слушајте го вашето дете и имајте семеен состанок со сите присутни родители пред да направите промени во правилата.